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民族地区高师化学专业师范生科学素养的培养与提高

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摘要我国民族地区的高等师范院校由于自身的一些限制,在化学专业师范生科学素质培养方面存在着缺陷.本文从化学专业师范生科学素质培养的重要性出发,分析了民族地区高师化学专业师范生培养所面临的困境,提出了相应的建议和解决方案.

作者蒙丽丽朱汝葵

机构地区广西师范学院化学与材料科学学院

出处《教育界（高等教育）》 2015年第3期124-124,共1页 Education Circle

关键词民族地区高师化学专业科学素养师范生

分类号 O6-4 [理学—化学]

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教育界（高等教育）

2015年第3期

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