概念隐喻理论在高职英语教学中的应用研究

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摘要隐喻的研究经历了一个漫长的历史,莱克夫的概念隐喻理论对隐喻的研究有着极为重要的意义.概念隐喻理论认为隐喻不仅仅是一种简单的语言现象,也是人类思维、语言应用的一种认知工具.隐喻不仅是一种修辞方式,更是一种思维方式,它是人们对客观世界以及他们内心世界的一种反映.在我们的日常生活中,隐喻普遍存在着.本文将从概念隐喻理论出发,探索其在高职英语教学中应用的可行性和必要性.

作者陈悦

机构地区绵阳职业技术学院

出处《教育界（高等教育）》 2015年第3期152-153,共2页 Education Circle

关键词概念隐喻理论高职英语教学应用

分类号 H319 [语言文字—英语]

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