关于对初中数学教学中分组教学方式的教学效率探讨

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摘要随着现代教育的不断发展,教师已经逐步意识到课堂教学应该是一个集体性的教学活动,可以引导学生通过分组合作来提高学习效率,并有效提高学生的各项能力.因此,教师倡导在初中数学教学中开展分组教学,以求通过小组合作的方式提高学生的学习效率,并切实提高学生的综合素质.通过对初中数学教学中分组教学方法的教学效率进行探讨,旨在推动初中数学教学的发展与进一步建设.

作者黄校姣

机构地区广西南宁市隆安县那桐镇初级中学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第3期108-109,共2页 Education Circle

关键词初中数学分组教学教学效率探讨

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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