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概念图在初中生物复习总结中实践应用分析

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摘要由于我国教学模式的逐渐发展,在初中的生物教学过程中,其复习的种类是十分重要的.通过知识的复习可以为学生提供一种良好的学习模式,从而在最终意义上实现提高整个生物教学水平的最终目的.

作者苏毓丽

机构地区福建安溪龙门中学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第3期146-146,共1页 Education Circle

关键词概念图初中生物复习实践应用

分类号 Q-0 [生物学]

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教育界（教师培训）

2015年第3期

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