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生物教学中有效性作业的布置
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摘要
作业是教学过程的基本环节之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程.作为学生课后学习的主要内容,作业不仅可以加深学生对基础知识的理解,而且有助于形成熟练的技能和发展学生的思维能力;还可以培养学生良好的学习习惯,促进学生的个性发展.因此,提高作业布置的有效性是教学过程中十分重要的一个问题.
作者
魏忠
机构地区
甘肃省陇西县通安中学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第3期148-148,共1页
Education Circle
关键词
生物教学
作业
有效性
作业评语
分类号
Q-4 [生物学]
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