初中体育教学提升学生主动参与意识策略探微

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摘要初中体育课程在丰富学生学习生活、提升学生体能等方面起到积极的作用.在新课标不断推进的今天,我们逐渐认识到体育课程的重要性.而如何推动体育教学模式从学生被动参与发展到学生主动参与成为我们应该思考的问题.本文在体育教学实际的基础上对如何在体育教学中提升学生主动参与能力提出几点合理性建议,旨在丰富体育教学方法,激发初中生对体育课程的兴趣,提高体育教学效率.

作者张祖榕

机构地区贵州省遵义县第五中学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第3期173-173,共1页 Education Circle

关键词初中体育主动参与策略

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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