期刊文献+

水平四运动技能目标的制订

下载PDF
导出
摘要 运动技能目标是《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中的重要目标之一,水平四的运动技能目标包括学习体育运动知识、掌握运动技能和方法、增强安全意识和防范能力。基层体育教师应厘清运动技能目标的相关概念,不能忽视目标与教学的脱节现状,制订的运动技能目标应明确具体可操作,配套方法与手段、学习评价与反馈。
作者 徐关其
出处 《运动》 2014年第4期114-114,7,共2页 Sport
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨文轩,季浏. 义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)解读[M]. 北京:高等教育出版社,2005.
  • 2肖川. 全日制义务教育体育(与健康)课程标准(2011 年版)解读[M]. 武汉:湖北教育出版社,2012.
  • 3邵伟德.体育课堂有效教学与例解[M].北京:北京体育大学出版社,2011.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部