我国初、高中阶段体育课程中的健康教育研究

运用文献资料等方法,对初、高中阶段体育课程教学中的健康教育进行了研究,目的是发现问题、总结经验,为教育行政部门改进管理措施和学校教育部门改进教学工作提供借鉴,把健康教育落实到体育课程教学实处。