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大学生积极体育运动心理的价值研究 被引量:1

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摘要 本文从目前大学生对体育运动的抵触心理出发,深刻地剖析了当代大学生消极的体育运动心理,并进一步探讨这种消极心理产生的成因,旨在激发学生体育运动的热情,充分发挥学生的主观能动性,使学生能够真正自愿地积极地参与到体育运动中去。
作者 任冰
出处 《运动》 2014年第6期85-86,共2页 Sport
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参考文献2

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