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体育教师如何提高课堂中的情绪自控能力被引量：1

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摘要体育课有别于其他课程最主要的一点就是,它是一门在室外进行的课程.小学生天性活泼好动,外界环境又容易分散学生的注意力,所以在课堂中要让40多个学生都专心致志地听老师上课,特别不容易.个别学生调皮捣蛋的行为会影响到其他学生听讲,甚至可能导致教师无法正常上课.有智慧的教师用一个简单的办法,稍加引导就能扭转局势,但是绝大多数教师可能会在常规课中对该学生斥责甚至体罚,造成严重的后果.

作者袁国庆

机构地区鄞州区姜山镇中心小学

出处《运动》 2014年第8期118-119,共2页 Sport

关键词体育教师情绪自控能力课堂学生天性外界环境个别学生体育课注意力

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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2014年第8期

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