活跃在低年级体育课堂上的“小老师们”

陶行知的教育思想一直影响和启迪着现代的体育教学思想的完善与改革,特别是"小先生制"的教育思想在低年级的体育课堂上充分挖掘了学生学习的主观能动性和互助性,激发了学生学习的兴趣,让学生在积极的学习氛围中乐学、互学、会学,人人争做小老师,人人能做小老师。