“分层教学法”在篮球选项课中的应用研究

以黑河学院2013级非体育专业的128名学生作为调查对象,采用实验对照法、统计分析法结合综合分析的方法,探讨了在篮球选项课中应用分层教学法和传统教学方法的教学效果,得出用分层教学法教学能更好地贯彻篮球教学原则、取得更好的教学效果。