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社会变迁视域下我国学校体育的演变
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摘要
本文运用文献资料法、逻辑分析法,以我国社会的变迁为背景,从5个方面详细地分析了我国学校体育演变:学校体育指导思想随社会转型的新要求发展;学校体育功能的多元化;教学过程与时俱进;体育课外活动与社会新元素的有机结合;对体育教师综合素质提出新要求。
作者
杨雪妮
宗有智
齐瑞儒
机构地区
延安大学
出处
《运动》
2014年第20期94-95,共2页
Sport
关键词
社会变迁
学校体育
演变
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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