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如何“赏”出精彩与效果——以小学音乐欣赏教学为例
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2
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摘要
音乐欣赏教学的主要任务是扩大学生的音乐赏析视野,发展形象思维能力,理解音乐的能力.作为音乐教学中不可分割的一部分,教师应如何教学才能达到课程标准的规定呢?本文拟结合苏教版小学音乐教材实例,分析如何“赏”出精彩与效果,促进学生发展.
作者
朱美琴
机构地区
江苏省如东县洋口镇光荣小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2015年第4期78-78,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
小学音乐
欣赏教学
赏出精彩
赏出效果
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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内蒙古教育(D)
2015年 第4期
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