初中生课外阅读之路初探

指导学生进行课外阅读是语文教师的职责所在,也是在电视、电脑、手机等新型电子媒体的强大冲击下的艰巨任务。课外阅读是课内阅读的补充和延伸。长期的实践证明：建立指导、监测、激励、评价机制可以有效地激发学生的阅读兴趣,提高课外阅读的质量。