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从语言训练角度培养学生的议论文写作思维
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摘要
议论文写作是现行高中作文教学体系中最重要的模块。然而,这种文体的实际训练效果却不尽如人意。学生的作文一直存在着以叙代议,不擅分析,缺乏逻辑,辞不达意等病状。归根结底,这些问题都是学生议论思维的发展不到位导致的。
作者
王雪娟
机构地区
深圳市平冈中学
出处
《语文月刊》
2015年第5期46-49,共4页
关键词
议论文写作
写作思维
学生
语言训练
培养
高中作文
教学体系
训练效果
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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