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国内外语学习动机研究综述 被引量:1

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摘要 外语学习动机是制约学习者外语成绩的重要个体因素,长期以来备受广大专家学者关注。本文通过对刊登在外语核心期刊上的文章进行检索统计,对相关著作文献进行查阅,简要介绍总结了我国有关外语学习动机的相关研究及其主要特点,同时也指出了一些合理建议,希望给广大外语研究者及爱好者一定的启示。
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第6期4-4,共1页 Learning Weekly
基金 西安工程大学哲学社会科学研究项目资助(2014ZXSK18)
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参考文献4

二级参考文献127

共引文献1115

引证文献1

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