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高职学生核心能力培养研究
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摘要
本文在对核心能力培养现状进行比较分析的基础上,结合高职学生自身的特点以及经济社会对高职毕业生的能力需求,界定了高职学生核心能力的培养主要内容,提出了高职学生核心能力的培养途径,以期促进高职学生就业和可持续发展。
作者
常丽平
霍占茂
安宏宇
机构地区
河北省张家口职业技术学院
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第6期11-12,共2页
Learning Weekly
关键词
高职教育
核心能力
培养
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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