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小学语文教学技巧的研究 被引量:1

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摘要 小学生天生活泼、好动,自制力差,学习知识不认真,基础不扎实,马虎大意,教师一定要了解学生的这些特点,针对学生的问题,对症下药,方能起到理想的教学效果。
作者 罗小艳
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第6期67-67,共1页 Learning Weekly
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