高中数学课打造高效课堂之我见

同样的一节课．同样的四十五分钟．课堂教学的效果可能大相径庭。有的效果可能比较差．这样的课堂教学属于低效课堂：有的效果可能比较好．这样的课堂属于高效教学课堂。可以说，高效课堂是每个学生的期盼，也是每个教师的愿望。同样的时间内，学生收获的知识越多．能力提升得越快．学生的满意度当然就越高。拥有这样课堂的教师当然会受到学生的欢迎。因此．我们教师都应该致力于打造高效课堂。那么，如何打造高效课堂呢？我简单介绍一下我的经验。