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浅谈新课标下的初中数学教学

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摘要 初中数学新课标中指出:教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教学过程中应体现学生的主体地位,教师应积极地从学生的角度思考问题、分析问题、解决问题。本文总结了一些笔者在教学中对新课程标准的一些体会和认识,希望能够得到教学同仁的认可。
作者 张向杰
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第6期167-167,共1页 Learning Weekly
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