浅论思品课教学中学生道德判断能力的培养

培养青少年的道德判断能力是思想品德教育课的一个重要任务。青少年思维活跃、易于接受新事物,但在善恶、是非、荣辱等涉及道德判断的问题上,往往无法正确分析判断,从而出现了各类道德行为失范的现象。增强思想品德教育课中道德判断能力的培养,能使学生知行并进,成长为一名道德判断正确、道德认知意识清晰,道德行为得当的青少年。