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大学生隐性逃课现象调查与分析——以石家庄经济学院为例
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摘要
通过石家庄经济学院大学生隐性逃课的调查分析,发现大学生隐性逃课原因主要是学习目标不明确,教师讲课枯燥乏味,学生对课程的内容缺乏兴趣。基于上述原因,本研究有针对性地从强化大学生听课动机、明确学习目标,增强教师授课的吸引力,激发学生的听课兴趣等方面提出解决对策。
作者
高燕霄
机构地区
石家庄经济学院
出处
《知识经济》
2015年第10期169-169,共1页
Knowledge Economy
关键词
大学生
隐形逃课
学习动机
专业兴趣
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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