职业教育学课程的建设与展望

职业教育学课程建设经过多年的发展,逐渐成熟,并形成了一定的个性特色。在发展的过程中,独立设置的职业技术师范院校与综合的职业技术教育学院的课程目标、课程内容、课程师资、课程实施、课程资源有其共同性与差异性。