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《教育技术学研究方法》课程教学浅析

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摘要 文章围绕本校教育技术学专业《教育技术学研究方法》专业课程,从课程目标以及学习者的角度出发,分析课程的教学内容,寻求优化的教学模式以帮助学生更好地掌握此课程的专业知识,对学生完成毕业论文和开展教育技术研究工作打下坚实的基础。
作者 田莺
出处 《经济技术协作信息》 2015年第7期19-19,共1页
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