大学基础英语教学适应社会发展及学生工作需要的改革

我国教学方式多以应试教育为主，一切教学宗旨都是为了满足考试的要求和成绩的提高。在我国英语教学中，很少注重学生的英语学习成果是否适应社会发展的要求，学生的英语水平是否满足其未来工作需要，只是一味的对成绩的追求。大学院校的学生起点低，成绩相对较差，在经历了传统的教学模式后，必定会产生厌倦心理。所以，对英语教学的改革迫在眉睫。需要改掉以前一味对成绩进行追逐的模式，应把大学基础英语教学改革朝着适应社会发展和学生工作需的方向进行改革，以确保培养出适应社会，具有工作能力的新型人才。