建三大机制 促集团校间学科教育资源共享

北京市顺义区石园小学教育集团通过建立三大机制,促进集团内各校区间学科教育资源共享。其一,建立人力资源共享机制:校级干部除负责本校区管理外,还要在集团内分管一个学科;干部教师可在集团内流动;集团共享专家资源。其二,建立信息资源共享机制:集团从众多资料中精选资源,上传平台,实现共享;教师网上交流,开展即时教研;出版成果集,共享经验。其三,建立教学研修共享机制。学校组建学科教师"工作室""青蓝结对",开展联合论坛、团队评优等活动,使教师共享教研智慧。