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创设积极的语言环境发展幼儿的自我意识

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摘要自我意识对于个体发展有十分重要的意义。自我意识是个体在与人和事物相互作用的过程中获得的。在自我意识形成的过程中，幼儿对自己的看法在很大程度上受到身边权威人物的影响，因此，教师在言语上表现出的对幼儿的欣赏和积极的期待有利于幼儿形成积极的自我意识。当前，不少教师已经能够意识到这一点，

作者汪寒鹭

机构地区上海金山区教育学院学前教研室

出处《幼儿教育（教育教学）》 2015年第5期20-22,共3页 Early Childhood Education

关键词自我意识幼儿语言环境个体发展相互作用意识形成教师

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2015年第5期

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