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初中数学教学中提高学生合作学习成效的途径
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摘要
学生在合作学习的过程中,既满足自身的兴趣爱好和心理特点,又顺应了学生的战斗欲,在师生、生生的合作交流活动中,促进了学生知识、道德、能力和价值观的形成与发展,有效提高了学生的综合素质.本文结合初中数学教学实践,浅谈如何提高学生合作学习成效的途径.
作者
何永红
机构地区
江苏如皋市外国语学校
出处
《数学教学通讯(初等教育)》
2015年第4期52-53,共2页
关键词
初中数学
合作学习
有效途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(初等教育)
2015年 第4期
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