摘要
针对卓越工程师的培养目标,借鉴全国石油工程设计大赛对学生自主性、创新性、整体素质、工程实践能力、团队协作能力以及综合运用专业知识能力培养的成功模式,从给予学生更多的发挥空间、增加地质工程特色、激发学生的创新潜能、培养学生的团队协作能力等方面提出了卓越工程师钻井工程课程设计的改进措施。从而通过钻井工程课程设计进一步提高卓越工程师的工程意识、工程素质和工程实践能力,培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
出处
《石油教育》
2015年第2期62-64,共3页
Petroleum Education
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目"石油工程卓越工程师培养计划课程体系改革与实践研究"(项目编号:JG2013010160)