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语文课本剧教学的操作模式 被引量:3

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摘要 课本剧是一种形式新颖的教学辅助形式,是与我国戏剧文化相结合的产物,它具有传承戏剧文化、激发学习兴趣、培养综合能力、形成良好品质、提高教师素质等多种功能。如今,语文课本剧教学越来越被重视,但部分教师还不明确如何规范地操作课本剧教学。提出了"选、备、编、演、评、导(贯穿始终)"六步操作模式,希望对一线语文教师有所助益。
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2015年第4期8-9,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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二级参考文献1

  • 1Thomas L.Good.透视课堂.轻工业出版社,2002.

共引文献3

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