抓住最佳时机的几则简短谈话

1引言 多年的高中生物教学实践使笔者认识到，要想学生积极主动的学习，取得好成绩，其中一个行之有效的方法，就是要善于发现最佳的谈话时机，并抓住这个时机及时与学生进行谈话，对学生进行引导，以达到事半功倍的效果。下面介绍高中生物教学中几则简短谈话的实例，希望对教师、对家长有所帮助。