现场学习力的培养——以参加“江苏省生物学名师论坛”为例

“现场学习力”是华东师大新基础教育学派领军人物李政涛教授首先提出的，他在《现场学习力：教师重要的学习能力》一文中提出：具有现场意识和现场自觉的学习，是教师最重要的学习能力。有学者认为“现场学习力”是指学习者（个体、团队）以自身独特的学习方式和品质，对现场提供的知识信息进行理解、吸收、创新并转化为对自身发展有价值的能量的程度，即把知识资源转化为知识资本的能力。