“灌输文化尚交通”——塑造茅以升学院文化自觉和文化自信

探讨高校校园文化内核及其功能,以西南交通大学茅以升学院为例,试探讨校园文化建设在培养研究型拔尖创新人才中的作用及意义。介绍培养大学生的创新精神和实践能力融入到人才培养的全过程,构建集荣誉课程体系、实践活动环节、荣誉创新课堂、教育基地、教学团队、政策保障机制以及精英教育为一体的创新人才培养体系,旨在用人文精神培育出全面发展的优秀人才。