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浅析高中语文中作文教学现状及对策
被引量:
5
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摘要
随着高考制度的新一轮改革,对于高中语文学科的重视程度有所增加,也更加突显了高中语文学科的工具性、社会性和人文性特征。而在高中语文教学中,作文教学又是重中之重,它可以综合考查学生各个方面的素质,所以,搞好作文教学势在必行。本文从当前高中语文作文教学中的过松或过紧的现状入手,详细解析了其本质原因,并且给出了切实可行的办法。
作者
李丽
机构地区
河北省黄骅中学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第6期52-52,共1页
Learning Weekly
关键词
高中语文
作文教学
工具性
社会性
人文性
转变思想
科学引导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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