期刊文献+

网络环境对高中生学习英语自主性的积极作用

下载PDF
导出
摘要 在科学技术飞速发展的时代,网络随处可见,已经渗透到了我们生活的各个方面,由此网络教育也必将成为人们学习的一种时尚的新的方式.网络教育,顾名思义,就是在网络环境下,发挥网络的优势,利用网络技术,让学习者能学到某一方面或领域的知识.对于中学生而言,网络教育对其学习也具有无可比拟的作用.笔者认为网络环境对高中生学习英语自主性的积极作用主要有以下几个方面.
作者 余晓莉
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第6期175-175,共1页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育科学规划2014年度课题<网络环境下自主性学习在英语阅读方面的策略与研究>(课题批准号:GS[2014]GHB0955)成果之一
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部