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试析新课程背景下的高中数学应用能力培养
被引量：
2
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摘要
新课程对数学应用能力提出了更高的要求。笔者就培养数学在生活中的应用能力的培养策略进行探析。
作者
孙晓颖
机构地区
江苏省扬州市江都区第一中学
出处
《学周刊（下旬）》
2015年第6期183-183,共1页
Learning Weekly
关键词
新课程
高中数学
应用能力
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊（下旬）
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