让写作扬帆远航

针对学生习作中存在的问题,经过理论分析与实践总结,提出通过游戏激发学生写作的乐趣,丰富学生习作的生活素材;通过读书健全学生价值观,增强学生加工处理生活素材的能力;通过勤写日记,帮助学生养成关注、记录、分析日常细节的能力;通过共同修改习作,促进学生养成自我审视与提升的良好习惯。