浅谈初中英语教学兴趣性的培养策略

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摘要我国著名教育家孔子所说“知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”兴趣是最好的老师.一个成功的英语教师要在教学中有意识、有目的地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语爱学、想学、善学、学好,乐在其中并且乐此不疲.这就要求我们要不断更新课堂教学手段,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,达到学以致用.

作者王苏芬

机构地区河北省邢台县皇寺中学

出处《学周刊（下旬）》 2015年第6期213-213,共1页 Learning Weekly

关键词初中英语教学培养策略兴趣性激励学生语言实践活动著名教育家英语教师学习状态

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2015年第6期

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