摘要
为提高速滑直道技术教学水平,采用教学实验法针对不同层次教学对象,对速度滑冰直道技术进行分层次教学法实践。实验结果表明,按学生速度滑冰基础和学生要求,并在教学过程中运用想、练的结合性方式进行分层次教学与训练,可以有效地提高各层次学生速度滑冰技术水平和滑冰能力。创新后的直道教学法为普及高校速度滑冰运动、落实以速度滑冰为主的全民健身计划发展纲要和培养不同层次的滑冰人才,提供了教学与训练参考。
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第13期122-122,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)