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探究融入性教学法在初中思品课教学中的应用
被引量:
5
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摘要
初中的思品课教学在课程安排中占有非常重要的作用,能够帮助学生树立正确的人生目标,形成正确的价值观。思品教师的工作十分的艰巨,要积极探寻适合学生的教育方法。本文主要介绍融入性教学的教学方式,并探讨了在思品课中,融入性教学法是怎样发挥作用的。
作者
巨秀红
机构地区
吉林省公主岭市双城堡镇中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第4期50-50,共1页
关键词
融入性教学法
初中思品课教学
应用
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
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