中学英语课堂情感教学方式分析

在英语的学习过程中,主要涉及的因素有教师水平、学习环境、自身天赋等,除了这些,还有一点重要的内容就是情感因素。在英语课堂中,良好的情感因素能营造和谐的氛围,促进学生的学习发展,恶劣的情感因素会影响情绪,阻碍学生的进步,不利于开展学习工作。因此,要求教师必须注重情感交流的培养,发挥其积极作用,激发学生的参与热情和学习兴趣,促进教学工作的进行。