小组教学之我见被引量：1

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摘要小组教学的课堂模式已经提出很多年了,在实施小组教学的过程中,有许多老师认为这种教学形式能极大地调动学生的学习积极性,提高教学效率,使整个课堂"活"起来;同时,也有许多教师认为这种形式有失严谨,影响了课堂纪律,导致课堂渐渐"乱"起来。笔者就如何正确运用小组教学进行了深入思考。

作者李岩

机构地区山东省淄博市张店区沣水中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2015年第4期93-93,共1页

关键词小组教学教学效率学习兴趣

引证文献1

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中国校外教育（中旬）

2015年第4期

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