论小学语文快乐教学的实施策略

当前,在新一轮课程改革的背景下,小学语文学科教学要求改变传统教学模式束缚,不断创新教学方式、方法的呼声正不断增强,与之相关方面的尝试也越来越多,其中不乏一些新颖、实效的教学方法在当中大放异彩,而本文所述的快乐教学法正是其中的佼佼者。以下,笔者就以小学语文为例,从快乐教学法的相关概念、内涵出发,探讨快乐教学法在小学语文教学中的具体实践策略。