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从兴趣的形成到素质教育教学的策略
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摘要
素质教育的策略,就是以情感体验为突破口,运用导学案,用高频率的认可来调动学生的求知欲和积极性,以满足和快乐来激发学生的兴趣,让成功来培养学生的习惯。
作者
仉瑞兴
郭晓堂
机构地区
山东省潍坊市奎文区卧龙学校
山东省寿光市寿光中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第4期118-118,共1页
关键词
素质教育
幸福
兴趣
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(中旬)
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