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探究中学生自主学习能力的培养

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摘要 现代教学观念认为,学生是课堂教学的主体,积极倡导以学生为中心的教学,已经成为学校、家庭的一种共识,对于提高学生的自主学习能力非常必要。这需要教师在课堂中更多地扮演组织者、指导者、协调员的作用,教会学生终身学习的方法。结合教育一线工作的经历,从四个方面研究探讨如何培养学生的自主学习能力。
作者 张春涛
出处 《中国校外教育》 2015年第4期7-7,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张乐天.关于探究学习法[J].九江学院学报(社会科学版),1986,16(1):51-53. 被引量:4
  • 2熊怀志.让学生自主学习[N].云南日报,2001.
  • 3龙彩霞,陈红.分层教育促进学生自主发展[N].文汇报,2008.

共引文献3

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