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浅谈师生互动教学的构建策略 被引量:1

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摘要 以现代教学研究成果为基础,针对现实小学课堂教学的弊端提出相应解决策略,以帮助教师激发课堂教学的活力,进而为素质教育的深入开展提供帮助。
作者 韩淑萍
出处 《中国校外教育》 2015年第4期38-38,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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