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浅谈中学语文阅读教学
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摘要
中学阶段学生良好的阅读习惯的养成,对学生今后的学习和工作有着重要的作用,会让学生受益终生。为此,从培养阅读兴趣、提高阅读技巧、创设阅读环境、享受阅读成功这几个方面入手,并从中学生的年龄特点出发,采用多种方法,根据教学的具体情况,循序渐进地、积少成多,最终让学生养成良好的阅读习惯。
作者
孙微
机构地区
辽宁省朝阳市第五中学
出处
《中国校外教育》
2015年第4期46-46,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
中学语文
阅读教学
阅读兴趣
阅读习惯
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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