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探析人教版初中英语教学的反思
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摘要
教学反思是一种再学习方式,对于初中英语教学有着极大的作用,可以帮助教师更好地改进教学方式,探索教学规律。本文通过探析初中英语教学的反思情况,来形成更科学的、个性化的教学特色。
作者
范恩明
机构地区
吉林省梨树县大顶山学校
出处
《中国校外教育》
2015年第4期90-90,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中英语
教学反思
学生主体作用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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