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浅谈如何培养高中生的数学思维能力
被引量:
5
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摘要
数学是高中教学的主要内容,是培养学生智力水平,特别是思维能力发展的教学需要。结合教学实践经验,就如何培养高中生的数学思维能力,强化学生思维意识,激发学生学习动机,养成主动思维的习惯,进而提高高中数学教学水平,进行了探讨。
作者
王建新
机构地区
吉林省四平辽河农垦管理区高级中学
出处
《中国校外教育》
2015年第4期147-147,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中数学
课堂教学
数学思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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